Газета СЕНТЯБРЬ 2022
В этом номере:
- Необычные советы доктора Айболита
- Родителям на заметку
- Развивайка
- Талантливые ручки
- Наши будни
В детский садик ходят дети
В детский садик ходят детиВ детский садик ходят дети.
Утром им вставать не лень.
Самый лучший сад на Свете,
Там они проводят день.
В детском садике игрушек -
Много разных у ребят -
Кукол, кубиков, зверушек,
Для мальчишек и девчат.
Дружно все они играют,
Вместе песенки поют,
И по улице гуляют,
Взявшись за руки идут.
Во дворе им интересно,
Съехать с горки, в домик влезть,
На песке дворец построить,
На скамеечке присесть.
Вкусно кушают ребята,
Днём в кроватках крепко спят.
Воспитательницу любят.
Не дерутся, не шалят.
Подрастают ребятишки.
И однажды в добрый час,
Всех девчонок и мальчишек
Школа примет в первый класс.
Помните доброго доктора Айболита, который лечил больных зверей? Лечить больных — обязанность каждого врача. Но очень важно научить всех людей (и лучше с самого детства) беречь свое здоровье. Доктор Айболит на своих уроках научит вас тому, как укрепить свое здоровье, что необходимо знать, чтобы избежать болезней, как помочь себе и другим в беде и многому другому. Будьте внимательными! Занимайтесь с удовольствием!Дорогие друзья!
.png)
Тема: Опасные ситуации. Контакты с незнакомыми людьми на улице.
Как вы думаете, кого можно считать «своим», близким человеком, а кого — «чужим»? Кого можно назвать знакомым? Чем знакомый отличается от близкого человека, а чем — от «чужого», постороннего? Рассмотрите внимательно рисунки, опишите ситуации. Ответьте на вопросы?
- Как вы думаете, что говорят взрослые детям?
- Как вы поступите, если к вам подойдет незнакомый человек и будет уговаривать пойти к нему в гости, в кино, в цирк, в зоопарк или предложит игрушку или сладости?
- Что нужно делать в ситуациях, когда к вам подходит чужой человек и уговаривает на что-либо?
- К кому можно обратиться за помощью, если вдруг потерялся?
Запомни! Если ты потерялся на улице, то обращаться за помощью можно не к любому взрослому, а только к милиционеру, продавцу.
.png)
.png)
.png)
А теперь, уважаемые родители, проверьте, хорошо ли ваши дети знают правила поведения в подобных ситуациях.
1. Не нужно разговаривать с «чужим» человеком на улице, если ты находишься один или в компании сверстников, но без взрослых.
2. Опасно доверять незнакомому человеку, если он: уговаривает пойти куда-то (в кино, в цирк, в зоопарк и др.), обещает подарить игрушку (куклу, машинку, компьютер и др.), обещает угостить мороженым, конфетой, обещает отвезти к маме на работу.
3. Не доверяйте незнакомым людям даже в том случае, когда они представляются знакомыми родителей и действует по их просьбе. Они могут вас похитить, обидеть или нанести травму.
4. Не входите в лифт с незнакомыми людьми. Не стойте прямо перед дверью лифта. Отойдите чуть в сторону, чтобы вас не могли туда втолкнуть.
5. Доверять нужно только близким людям.
6. Нельзя поддаваться на уговоры «чужого» человека, идти с ним куда-то, садиться в машину.
7. В подобных ситуациях нужно громко закричать: «Ко мне пристает чужой!»
Всегда соблюдайте правила безопасности, и вам не придется обращаться к доктору.Справились с заданиями? Молодцы!
Родители всегда хотят детям лучшего: отличная учеба, престижная (обязательно!) работа и надёжные друзья. А потому без остановки дают ребёнку мудрые советы и скатываются в нудные наставления. Стоп. Ваши советы не работают и могут быть даже вредны.png)
Советы родителей, которые делают детей несчастными.
1. «Подумай о будущем!»
Что вместо: «Живи здесь и сей-час» Человек, который всё время занят мыслями о будущем испытывает серьёзный стресс. Если человек постоянно находится в стрессе, это сказывается на его здоровье и интеллектуальных способностях (нарушаются функции внимания и памяти). Те дети, которых научили жить настоящим, чаще чувствуют себя счастливыми. А когда люди счастливы, они начинают учиться быстрее, мыслить креативнее и быстрее решать поставленные задачи.
2. «Все устают!
Хочешь иметь больше — работай больше» Что вместо: «Отдыхать важно! Пойдём в кино». В дошкольном и школьном возрасте дети бывают очень беспокойны. Они переживают из-за своего поведения, оценок, находятся под постоянным давлением родительских ожиданий. То, как живут взрослые, часто отражается на детях: им начинает казаться, что стресс — неизбежная часть успешной жизни. Мы перегружаем себя в течение дня, постоянно работаем на износ. Детей нужно учить не жить в стрессе, а справляться с ним и избегать его.
3.«Не сиди без дела»
Что вместо: «Бездельничать не стыдно» Мы почему-то больше ценим яркие положительные эмоции вместо сдержанных. Мысль о том, что постоянно надо что-то делать, превращает нашу жизнь и жизнь наших детей в утомительный марафон. Свободное время наших детей забито до отказа всякими внеклассными занятиями, семейными активностями типа похода к нелюбимым родственникам. Тут совсем нет места простому отдыху. Предоставьте детей самим себе. Пусть они сами решат, чем хотят или не хотят заниматься.
.png)
.png)
.png)
4. «Будь лучшим!»
Что вместо: «Ошибаться нормально» Родители часто оценивают своих детей исходя из того, что детям легко даётся. Они часто навешивают ярлыки: он у нас математик/художник/душа компании. Но такой подход загоняет ребёнка в рамки. В итоге формируется страх пробовать что-то новое. Если постоянно говорить ребёнку, что он прирождённый спортсмен, — вряд ли он захочет выйти из зоны комфорта и пойти заниматься в театральную студию. Отсюда — стресс и постоянный страх облажаться. А ещё устойчивая мысль: если где-то вдруг появляются сложности — это потому, что я не достаточно хорош для этого занятия.
5. «Это платье — не для твоей фигуры, не носи его»
Что вместо: «Принимай себя такой/таким, какой ты есть» Мы часто считаем, что критика полезна для самосовершенствования. Но постоянно критикуя, родители учат своих детей быть слишком самокритичными.
6. «Мир жесток — думай только о себе»
Что вместо: «Помогай другим и не жди ничего взамен»
Наш мир действительно жесток, но мы могли бы сделать его немного лучше. Просто научить детей ладить друг с другом, а не конкурировать за внимание и похвалу.
Удачи Вам. Дорогие родители!!!
.png)
.png)
.png)
.png)
ЛЕПКА—Жгутики
Такая техника очень нравится детям своей простотой и эффектным результатом – получается очень оригинальная и рельефная картинка. Рисование жгутиками доступно даже малышам. Процесс скатывания и аккуратного выкладывания пластилиновых жгутиков – отличное упражнение для мелкой моторики ребенка. Чтобы упростить задачу, заранее нарисуйте на листе картона контур будущей картинки и наметьте цветным карандашом, где какой цвет будет использоваться. Можно взять за основу любой рисунок или контур из раскраски. Чтобы жгутики скатывались легко и малыш не уставал, берите разогретый пластилин, или сделайте пластичную массу для лепки самостоятельно.
.png)
.png)
.png)
.png)
Как мы провели лето!!!
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
Телефон 8 (49235)2-19-11
Электронный адрес: